yilinskaya
2010-01-11 12:33:00 (ссылка)
ну музыка, само собой. и всякое эстетическое воспитание.

tin_ekimmu
2010-01-11 12:35:00 (ссылка)
а сложно сказать, как оно повернется, я вот в детстве очень любила музыку, ходила в муз. школу, потом работала муз. журналистом.
изучение иностранных языков в будущем точно поможет. кулинария - для работы может и нет, а для жизни безусловно полезно.
не могу сказать, чему я благодарна в этом плане родителям - меня саму тянуло на все.
единственное что могу сказать по английскому - сейчас есть множество детских книг, сказок на англ. языке, красиво оформленных, с картинками. я в детстве сказки любила (и народные, и авторские), мне бы это точно было интересно. но тогда таких и книжек не было.

ninelle
2010-01-11 12:36:00 (ссылка)
меня никуда не заставляли ходить. не хочешь? не ходи!
если хотела - записывали, занималась, надоедало, уходила.
отсюда, имхо, начатое дело могу бросить на полпути. "весь пар ушел в гудок". искореняю это в себе как могу. тяжело.
один раз меня записали в пони-клуб, типа сюрприз - очень люблю лошадей. прозанималась три года. хотела заниматься серьезно, но боли непонятные в боку на рыси не дали заниматься нормально. поэтому осталась любителем.

weenzv
2010-01-11 12:36:00 (ссылка)
танцы... очень жалею, что не ходила в детстве )
английский, конечно, очень полезно, а лучше ещё один иностранный язык, но это не обязательно в детстве, по-моему - если не хочет, можно и позже начать.
хорошая школа - общее окружение, круг общения на всю жизнь, учителя, способные привить интерес к разным предметам - самое важное, имхо.

calabazza
2010-01-11 12:37:00 (ссылка)
все пригодилось - и музыка, и баскетбол, и английский-французский, и фигурное катание, и танцы, и клуб юных искусствоведов, и всякие студии эстетического воспитания в глубоком детстве. как говорит моя мама, "то, что знаешь, за плечами не носить".

nili_bracha
2010-01-11 12:37:00 (ссылка)
я реально очень благодарна родителям за то, что в три года отдали на английский, в пять - наняли репетитора по языку, а в шесть - отдали в школу, где было два часа языка каждый день. кусок хлеба всегда обеспечен.
и еще благодарна, что не стали заставлять заниматься музыкой после шестого класса - понятно было, что хорошего исполнителя из меня не выйдет, а теоретическую базу я получила к тому времени

_vesta_
2010-01-11 12:38:00 (ссылка)
Мама очень хотела, чтоб я училась музыке, в результате я окончила музыкалку по двум специальностям, инструменты в руки не брала с выпускного и классическую музыку не люблю, хоть и разбираюсь в ней прилично.
Сама хотела учиться танцам, год отходила и бросила, потому что совмещать это все было тяжело. А жаль...

vappu
2010-01-11 12:38:00 (ссылка)
Благодарна за спорт (лыжи) как привычку к физической активности и выаботку характера и ужасно жалею, что меня не отдали на музыку. 4 года в студии изобразительного искусства пропали даром :).

yennifar
2010-01-11 12:39:00 (ссылка)
Отходила в музыкалку, в жизни совершенно не пригодилось, хотя и не жалею.
А вот ненавистным английским во втором классе заставили заниматься - очень благодарна родителям. Сейчас сама совершенствуюсь понемногу, получаю от этого удовольствие.
Жаль, что не заставляли учиться плавать. До сих пор почти не умею.

transmind
2010-01-11 12:39:00 (ссылка)
Языки в детстве учить легче, это факт, я очень рада, что начала это рано. Музыка и спорт - тоже очень хорошо. Но в моё время занятия были слишком строгие, учили "на музыканта", а не для удовольствия и общего развития. Думаю, сейчас этим должно быть проще.
То есть даже английским не надо "заниматься", надо создать условия, при которых ребенку он потребуется и будет интересно его использовать, например, в поездках с кем-то перекинуться фразами. Мультики и игры на английском подкидывать, песенки и т.д., а академичное зубрение слов всегда пугает:)

Меня еще до школы учили геометрии простейшей, вязанию и вышиванию.

Кстати, мелкую моторику сейчас обязательно надо развивать и постоянно тренировать, там и остальные науки пойдут хорошо. Очень важно попробовать всяческие рукоделия, ну параллельно научиться доделывать свои проекты, убирать за собой после экспериментов и так далее. Фриволите, макраме, опять же вышивание - все еще тренирует усидчивость и концентрацию, а также учит получить удовольствие от результатов своего труда. Это потом в жизни большой плюс дает :)

murlynx
2010-01-11 12:40:00 (ссылка)
Меня не заставляли вообще. Записывали туда, куда мне хотелось. Мне кажется только, что стоило бы отдать в парные танцы. И фигура будет, и грация, и не будет проблем в общении как вообще, так и с противоположным полом в частности.

Сама ходила на балет и - не из танцев - на у-шу. До сих пор выносливая и сильная, в детстве почти не болела.

Изменено 2010-01-11 09:41 am UTC

lenivaya
2010-01-11 12:40:00 (ссылка)
я благодарна родителям, что они спокойно относились ко всем моим увлечениям, позволяли начинать ходить во все кружки и бросать, если переставало нравиться (а не требовать ходить до конца, раз начал). таким образом я переходила во все кружки нашего дворца пионеров и половину секций спорт.школы. смогла понять, что мне действительно близко по духу и мило сердцу, а что однозначно не мое.

new_ta
2010-01-11 12:40:00 (ссылка)
в моем детстве были: музыкальная школа, художественная школа, школа моделей для девочек (по содержанию как курсы благородных девиц, этикет, правильная речь, танцы, сервировка и прочая...), кружки макраме, танцев, занятия легкой атлетикой.

считаю, что все пригодилось и очень рада, что все это было в моем детстве :)

timbuktoo
2010-01-11 12:40:00 (ссылка)
очень жалею, что меня родители не пустили на музыку. детский английский совершенно не пригодился, все равно нормально его выучить я смогла только, когда стала заниматься с репетитором перед поступлением в университет.

helix_f
2010-01-11 12:41:00 (ссылка)
Благодрна за то что приучили читать : )
И за то что не заставляли заниматься музыкой
Жаль что не приобщили к языкам (не было возможности)

catouch
2010-01-11 12:43:00 (ссылка)
английский - ходить не хотела, но сейчас понимаю, насколько здорово, что учить язык начала именно в детстве.
бальные танцы - мама заставляла, а я их ненавидела. в один прекрасный день просто отказалась ходить и не жалею -практической пользы для себя не вижу никакой.
очень жалею, что не захотела ходить в бассейн, т.к. плавать до сих пор толком не научилась. и вообще жалею, что мало было спорта в детстве.

san_sanna
2010-01-11 12:45:00 (ссылка)
родители настаивали на музыкальной школе.
к фортепиано давно не подхожу. нотную грамоту благополучно вытеснила из головы. могу нарисовать скрипичный ключ. далеко не знаток классической музыки. но, благодаря музыкальной школе, все-таки немного разбираюсь. очень люблю ездить в гости к своей учительнице - она замечательная. ей просто со мной не повезло.

очень жалею, что родители мало заставляли меня заниматься спортом. впрочем, в старших классах школы и далее я начала бегать-прыгать-ходить в спортзал сама. но в младших была хлипковата, и это мешало.

английский я начала плотно изучать, когда мне это потребовалось для поступления в институт. жалею, что не раньше и не плотнее.

с другой стороны... мне и музыкальной школы хватило. семь лет мучений и потерянного детства))))

lublue
2010-01-11 12:47:00 (ссылка)
мама заставляла ходить на художественную гимнастику - сейчас у меня отличная фигура ,спасибо маме, хотя я плакала на тренировках и была против.

Точно про меня, только вместо гимнастики было фигурное катание, и плакать я не плакала, просто честно ходила четыре года и выполняла все требования. Фигура нормальная, двигаюсь хорошо, с сердцем проблем никаких, вообще - здоровое тело, ТТТ. :) Много лет занимаюсь всяким фитнесом, уже для себя, т.к. организм привык и требует физ.нагрузок. :)

Английским заниматься не хотелось, но, благодаря природным талантам, освоила легко, сейчас это профессия. :)

По-моему, самое важное из занятий в детстве - это спорт, книги и мелкая моторика. Остальному человек научится сам, потом, когда оно ему будет надо.

jfht
2010-01-11 12:49:00 (ссылка)
языки всегда полезно, чем больше тем лучше. потому что детский мозг впитывает как губка. в 20 начинать учить иностранный язык куда сложнее
полезнее навыка в жизни не бывает
хотя гимнастика - тоже хорошо, дисциплина, фигура, здоровье

shellesie
2010-01-11 12:50:00 (ссылка)
всю музыкальную школу, класса с третьего, отходила под флагом "еще 4 (3,2,1) года потерпеть, зато у тебя будет аттестат, если что - сможешь уроки давать". Насчет "если что", слава богу, оно пока не настало, а даже если настанет - и что? да я все эти ноты с радостью выбросила из головы, как только аттестат получила, сейчас и собачий вальс-то с первой попытки не сыграю!
А вот за репетитора по английскому спасибо, еще в школе я по знаниям обогнала школьную учительницу (кроме шуток) и к тому же реально научилась чувствовать язык. Но это уже в сознательном седьмом классе, "будешь? - буду!", а не "тебе же потом лучше будет".

А вообще лучше бы мама готовить научила, чтобы с интересом, а не из-под палки, и чтобы потом не попрекала "у тебя через неделю свадьба, а ты котлеты делать не умеешь". А то придешь из школы- котлеты уже готовы, да и в музыкалку пора...

a_borealis
2010-01-11 12:51:00 (ссылка)
главное, поддержите
я всюду рвалась сама, в восемь лет через весь город моталась на фехтование, и мне очень нужна была помощь мамы, чтобы она один день в неделю меня бы возила - по субботам, потому что я как-то терялась в городе. в итоге, были упущены самые важные моменты, и я через три года бросила заниматься, потеряла скорости, получила разряд и ушла
так было с лыжами, потому что в десять лет в минус двадцать фигарить за город с лыжами-палками-сменной одеждой быстро устала, а родители как бы не участвовали в этом
с плаваньем, потому что я три года ежедневно проплавала, а потом стала сильно уставать и это мешало учебе, а мне никто не объяснил, что можно полегче
ну и так далее
т.е. мне дали мои увлечения на откуп, а я по малолетству не могла прыгать выше головы

ellie_1928
2010-01-11 12:52:00 (ссылка)
Мама пару лет заставляла ходить на танцы, сейчас у меня осанка практически без дефектов, хотя при моей неспортивности можно было ожидать сгорбленной спины и плоскостопия. Впрочем, танцы я ненавидела и до сих пор содрогаюсь при мысли о том, чтобы записаться на какие-то другие танцевальные курсы.
Зато меня не записали в худшколу, хотя очень хотелось и были способности — до сих пор жалею. Да и о том, что я изучала совершенно идиотский музыкальный инструмент вместо фортепиано или на худой конец гитары, жалею тоже. Но это, как и худшкола, ничего реально ценного мне бы не дало, пожалуй.
Все иностранные языки, что я сейчас знаю (кроме английского), я начала учить уже после 13-14 лет и никаких проблем у меня с ними не было. Никаких, совсем наоборот. Кулинарией тоже увлеклась только в 15 лет, и хотя это безусловно полезное для жизни увлечение, мне не кажется, что следовало бы начать раньше.
Как-то так. В общем, единственное, что мне кажется ценным — это спорт, потому что в детстве фигура, мускулатура и осанка ещё развиваются и можно на них повлиять, ну и для здоровья это полезно. Всё остальное — только при наличии желания со стороны ребёнка.

m_link_
2010-01-11 12:52:00 (ссылка)
учила язык - спасибо, очень помогает.
не заставили заниматься спортом - я кривая-косая, хилая и с трудом выскребаю себя в спортзал итп.
на "общей эрудиции" з счет книг, театров и умных разговоров ехала все школьные годы и осбоо не парилась над уроками, оставаясь лучшей ученицей в классе.
привлекали к домашнему хозяйству - умею готовить, шить итд,
математический кружок - легкоподготовилась к поступлению в вуз, но сейчас от специальности тошнит :)
музыкой и рисованием заниалась много, но все бестолку. с одной стороны, хотела бы сейчас это уметь, но, видно, я совсем бездарна, раз все эти занятия прошли даром, а времени и сисл потрачено было много. так что тут еще есть момент, что если не идет, то нужно почувствовать, когда нужно остановиться.

leapardavna
2010-01-11 12:53:00 (ссылка)
Хорошо,что родители не позволили бросить музыкальную школу и подбивали поступить в училище.
Хорошо,что папа запретил поступать в институт на парикмахера, а с радостью согласился на режиссерский - две творческих профессии уже точно не дадут пропасть. Плохо, что сама в школе мало занималась на уроках труда - уметь вязать и шить мне бы не помешало - учусь заново =)
Родители всегда повторяли - умения за плечами не носить. То есть - все что есть,оно не лишнее - всегда что-нибудь пригодится.

kisa1980
2010-01-11 12:54:00 (ссылка)
меня мама заставляла ходить в музыкальную школу, как я это ненавидела. И что? семь лет потратила, а толку ноль, уже не помню нотную грамоту и сыграть ничего не могу.

lorbit
2010-01-11 12:54:00 (ссылка)
можно другой пример?
меня никуда не отводили. были какие-то попытки - ребенок хотел играть на синтезаторе, что-то там предки поспрашивали, поняли, что дороговато; ребенок захотел на танцы лет в 9 - пришли в кружок, нам сказали, что возраст уже не того-с; ребенку нужен был английский - походила чуточку, забросила, никто не заставил.
вы не представляете, КАК я жалею... ну почему, почему они не могли настоять на языках? в итоге народ вон что-то умеет - на инструментах потрямкать, картинку нарисовать, говорят хорошо на иностранных языках, а я - бездарь и бесталантище.

bleis
2010-01-11 12:54:00 (ссылка)
никакие. хотя ходила на рисование, музыкальную школу фортепиано, гитара, хор, каратэ, танцы.

alien_cat
2010-01-11 12:55:00 (ссылка)
музыка, танцы, бадминтон, стрельба, парашют, кружок мягкой игрушки (были и такие когда-то давно), театральная студия
очень хотела еще и язык, но в те времена это было достаточно проблематично
все - исключительно по собственному желанию, все так или иначе пригодилось

ochame
2010-01-11 12:55:00 (ссылка)
тем, кто говорит "(что-то) не пригодилось": занятия музыкой, спортом и т.д. полезны тем, что развивают мозги и способность работать/приспосабливаться/преодолевать трудности.

что особенно полезно имхо:
музыка
гимнастика/танцы/балет/фигурное катание и подобное
кружки обучающие/развивающие
иностранные языки и путешествия

sichan
2010-01-11 12:59:00 (ссылка)
родители отдали в англ.спецшколу, огромное спасибо, это теперь моя работа.
хотели отдать учиться музыке, я не согласилась - зря, но не с теми учителями.
отец учил плавать и ходить на лыжах, спасибо, пригодилось!
мама учила шить и вязать - не шью, не вяжу, но руки расту из правильного места, при необходимости могу научиться любому рукоделию.
мама учила готовить, тоже пригодилось.

radieuse
2010-01-11 13:00:00 (ссылка)
меня отдали в оч раннем детстве в школу эстетического воспитания, где я пела-танцевала-рисовала-играла на фортепиано и тд. это было забавно, но ничего особенного не оставило мне (кроме правильного развития и соцадаптации, то есть я до сих пор нифига не умею петь, рисовать и играть на фортепиано ;) )
в 4 года я пошла на французский. очень нравилось, хотя иногда заниматься было лень. классу к шестому стало тяжело, началась психосоматика в виде засыпаний, скачков давления и прочей дури вместо занятий. родители сначала заставляли, потом плюнули. через какое-то время я поняла, что хочу на олимпиаду. стала заниматься сама (в смысле с преподом, все с тем же, просто сама захотела), имею первое место на области в 8 классе и второе в 9. французский - обожаю, благодарна родителям и преподавательнице за него.
на художественную гимнастику и всякие танцы просилась и ходила сама в уже сознательном возрасте. танцы оставили след, я хорошо двигаюсь, имею неплохую фигуру, но как спорт они меня не интересовали, про достижения ничего не могу сказать.
очень жалею, что в детстве родители не отдали меня на плавание (я вообще не умела нормально плавать до 19 лет!), борьбу или хотя бы акробатику (конечно, маленькую девочку не стоит вести на бокс, но ведь есть, например, капоэйра). оч не хватает силовой подготовки. ну и растяжка была бы не лишней, на аэробике сейчас мучаюсь-мучаюсь, но 10 лет назад это было бы проще..

chiifa
2010-01-11 13:01:00 (ссылка)
английский оч помогает
а как бы я за границу ездила, брала бы интервью у западных звезд, заказывала одежду на зап сайтах?)
мама заставляла ходить на художественную гимнастику - сейчас у меня отличная фигура ,спасибо маме, хотя я плакала на тренировках и была против. (а еще все в порядке с сексом - бревном не лежу и демонстрирую чудеса растяжки))

azol_ogromova
2010-01-11 13:03:00 (ссылка)
я ходила на танцы, спортивную и художественную гимнастику, в кружок рисования. Танцы позорно забросила, из гимнастики так выгнали, потому что боялась сложных прыжков и вообще слишком толстая. заработала в гимнастике гиперлордоз и досихпорошнюю гибкость, из кружка рисования выросло, собственно, умение рисовать и желание поступить в архитектурный (профукала маленько). брат учился в музшколе, теперь он умеет играть на гитаре, и, я надеюсь, это помогает ему в жизни. сестра училась играть на скрипке, и ей это не помогает никак. кстати, сестра тоже ходила в кружок рисования, но ее там не рисовать учили, а как бы развивали индивидуальность - ну, то есть, если ребенок рисует синих людей с вооот такими носами, то он так видит. с тех про сестра нифига рисовать не умеет, но индивидуальность яркая, конечно.

мои потомки, надеюсь, унаследуют родительскую любовь к рисованию и к зимним видам спорта

tetka_chari
2010-01-11 13:04:00 (ссылка)
Родители относились ко всему спокойно. Хочешь - ходи, ну а не хочешь, так не надо. Но английский был единственным обязательным условием при этом. Что как раз и пригождается сейчас очень сильно.

lilith_samael
2010-01-11 13:05:00 (ссылка)
У меня сын разрывался между английским и боксом. Бывало так, что после тренировки скакал к учительнице, едва переодевшись. Ему было очень тяжело, потому что такое совмещение было 4 дня в неделю. В итоге он бросил бокс, потому что там не терпели пропущенных тренировок.
Я к тому, что перегружать не стоит -- плохо отразится на всем. Но английский, я думаю, штука обязательная. И компьютерная грамотность. И какой-нибудь спорт из ненапряжных -- в смысле, заниматься для души, а не в рамках подготовки олимпийского резерва.

thin_lizard
2010-01-11 13:05:00 (ссылка)
пригодились языки (ненавидела их), общая физуха (ну там и гимнастика была, и много чего, более-менее любила), и умение, как ни странно, нормально падать без травм, вынесенное с дзюдо (тоже заставляли, я-то мечтала о карате). склонность к рисованию осталась нереализованной, а зря - очень бы пригодилась сейчас.

tuss
2010-01-11 13:05:00 (ссылка)
Меня мама дрючила английским, любви особой не привила, но в какой-то момент я попала в английскую среду и он пригодился.

08439
2010-01-11 13:07:00 (ссылка)
меня мучали английской спец.школой со второго класса. ненавижу анг.яз до сих пор, хотя использую его на работе и во время путешествий.
еще было фигурное катание 7 лет. с фигурой все ок, но есть 3 сотрячения мозга. аукаются очень тяжело
сыну 10, ходит на кучу разных кружков. нужны они ему в основном для того, чтобы понять, куда его в жизни тянет, а куда нет. он абстрактно хотел быть химиком, полгода в кружке Юный Химик и больше его в пробиркам не тянет.

tchuda
2010-01-11 13:10:00 (ссылка)
благодарна за то, что отдали на плаванье. жутко жалела и тогда и сейчас, что из-за хлорированной воды не смогла продолжить.
мягкая игрушка - прошла как то мимо в плане полезности.
на остальное отправилась сама - кружок по соломоплетению (очень нравился материал, плюс общение - так бы и ныкалась в книжки - потому как социофоб), машинопись - вот уж где полезно, ваяю пост 10-ю пальцами в клавиатуру не смотрю)
уже в универе - самостоятельно приложила дополнительные усилия к английскому и к немецкому.
а больше всего благодарна - за те выходные, которые мы проводили гуляя все вместе по городу (в парк, в гости, в театр, в кафешки) или готовя полноценный выходной обед все вместе - с сервировкой стола.

koiranleuka
2010-01-11 13:11:00 (ссылка)
Меня никогда не заставляли ничем заниматься, все по собственному желанию и выбору, благодаря этому попробовала многое (от авиомоделирования до фотографии), жалею немного, что художку бросила, но не очень - все равно в старших классах на нее времени не хватило бы. Музыкой и историей искусства папа с нами занимался дома, беговыми лыжами опять-таки с ним вместе (а еще у меня дядя чемпион России).
Сейчас придерживаюсь такого же принципа с дочкой (будет 4): дать возможность попробовать себя и не заставлять. Например, она после нового года отказалась от танцев - но захотела кататься на коньках.

tembel
2010-01-11 13:13:00 (ссылка)
не отдали в художку, потому что некому было водить
страдаю по сей день

вообще, надо везде понемногу. чтобы слух развился,потому что потом точно захочется петь при мальчиках, чтобы рисовать могла, потому что все девочки людят красиво рисовать, чтобы танцевать могла хорошо и пластика была

пусть не нравится, пригодится, наверняка пригодится

miss_solaris
2010-01-11 13:15:00 (ссылка)
Реально заставляли ходить только на плаванье. Пригодилось или нет сказать сложно. Просто я рада что умею плавать, учитывая что мно практически весь остальной спорт противопоказан.
Спецшкола по английскому тоже пригодилась. Язык я знаю конечно слабенько, но мне хватает.
Жалею, что не пустили в художку. Очень папа боялся, что я по его профессиональным стопам пойду ))

mi_paredro
2010-01-11 13:16:00 (ссылка)
всё так или иначе пригодилось - и художка, и фортепьяно (к счастью, не в музыкалке, а с репетитором), и английский, и танцы, и бадминтон, и фитбол, и карате.
походы в театры, оперы, балеты, книжки, разговоры - тоже незаменимо. единственный минус - от книжек зрение село, но это уже мои ошибки, а не родительские.)

wi1dcat
2010-01-11 13:21:00 (ссылка)
из десятка курсов, на которые меня пихали родители (шитье, танцы, волейбол и другое) мне в жизни пригодились английский, компьютеры и немного умение шить.

chudishe_ubogoe
2010-01-11 13:22:00 (ссылка)
До сих пор играю на фоно, для себя, и иногда это очень помогает и я этому рада. Хотя в детстве - было очень тяжело, ездить далеко, 4 раза в неделю, заниматься по часу в день...
Каталась на горых лыжах, в очень негорном городе Харькове, до сих пор это одна из моих больших страстей.
Учила английский, но в результате попала заграницу не умея связать два слова:( Хотя занятия были очень хорошие. В общем скептически отношусь к изучению языков без приложения. Моежт если вы будете с дочкой регулярно ездить заграницу, где только на английском можно говорить - ее это сподвигнет?
Немного жалею, что никогда ни на какую гимнастику не ходила - помогло бы со спиной, осанкой и растяжкой, но у меня не было способностей, а в те времена неспособных детей не брали:)
В общем положа руку на сердце считаю что в детстве главное спорт и умение играть на каком-либо музыкальном инструменте. И то и то беспроигрышно (если кроме того как-то соответствует желанию ребенка, то есть инструмент и вид спорта пусть выберет сам). Можно много инструментов и много разных видов спорта, тоже помогает!

alka_zeltser
2010-01-11 13:23:00 (ссылка)
в детстве меня взяли в спортивную школу (фигурное катание), но мы переехали (папа был военным) - сейчас очень жаль, что не получилось (хотя на коньках кататься люблю, но уже непрофессионально, конечно).
потом мама решила отдать меня в музыкальную школу - в итоге 7 лет игры на фортепиано, моя преподавательница даже собиралась готовить меня к поступлению в музыкальное училище, ибо были способности, но и ветер в поле в попе дым тоже присутствовал. Сейчас тоже, ну не то что жалею, но иногда щемит, что не пошла по этому направлению. В профессиональном плане никак не пригодилось, но вот общее развитие и наличие слуха налицо.
Вообще как сейчас думаю, то мне бы не помешала художественная школа, танцы и более углублённое изучение языка (английского).

f_ox
2010-01-11 13:25:00 (ссылка)
сейчас очень жалею, что родители не отдали меня в музыкалку, на танцы и какую-нибудь борьбу. Причем тогда я не проявляла желания, они не настаивали, вот так и не сложилось.
Пригодилось - информатика. Потому что реально, когда везде и повсеместно появились компьютеры, я уже вовсю могла пользоваться, чем значительно переплюнула своих сверстников, в том числе при устройстве на первую работу.
Не пригодилось - английский. Начали учить в 6 лет, потом в обычной средней школе за то время, что доросли до английского я успела все основательно забыть, потом школьная программа существенно попортила знания, в итоге еще раз все заново уже ближе к университету. Так что надо было либо все время совершенствовать и практиковать, либо отдать на откуп школе и университету

bandit_budda
2010-01-11 13:26:00 (ссылка)
Маме не очень нравились мои занятия спортивной гимнастикой, закончилось мастером спорта, поломаной ключицей и компрессионным переломом позвоночника. Ей нравилась моя физико-математическая гимназия и победы на олимпиадах - не закончилось ничем, я гуманитарий и предпочла бы языковую школу. Маме нравились мои занятия в изостудии - пригодилось для хобби(я украшения делаю).

shvetya
2010-01-11 13:27:00 (ссылка)
Не заставляли никуда ходить. Но сама годик отходила на бальные танцы, месяцок на фортепиано. Я рада, что у меня было нормальное счастливое детство, абсолютно беззаботное и радостное. Вот это действительно важно. Всё остальное - дело наживное, особенно, при желании.

harunoko
2010-01-11 13:29:00 (ссылка)
мной занимались, но как-то поверхностно. говорят, что это от того, что я сама довольно поверхностно все воспринимала, а меня и не заставляли.

английский вот только был обязателен. но думаю, что в основном знаю благодаря 5 мес. жизни в США. Но все равно.

Музыкой чуть-чуть позанималась с учительницей, к счастью, недолго. Вот насчет этого я рада, что избежала. Хотя жалко, что нет слуха.

Спортом могла бы и побольше заниматься. Но чуть простуда -- меня от спорта освобождали. Жалею.

Рисованием немного занималась. Иногда хочется уметь лица рисовать и проч., но, думаю, переживу. Хотя, мне кажется, если бы занималась серьезно, могло бы из этого что-то хорошее получиться.

Мне кажется, главное язык и спорт. Спорт какой-нибудь такой, который фигуру оформит и не испортит. Если хочет на гимнастику -- тем лучше. А вот английским бы заставила, но, может, в какой интересной ребенку форме.

Кроме этого, мне кажется, было бы хорошо что-то творческое (пение, театральный кружок, рисование, музыка), но именно то, к чему ребенка тянет и есть предасположенность. А то у меня были знакомые сестры: одну отдали в театральный кружок, другую в рисование. И они долго друг другу завидовали, т.к. каждая хотела другое))

katrenka_jr
2010-01-11 13:29:00 (ссылка)
Музыкальная школа - только если ребенок и правда сам этого хочет. Я не хотела, поэтому 7 лет улетели в жопу. Параллельно занималась танцами, но не так много, как хотелось бы. А вот если бы вместо музкалки были танца и художественная школа - вот было бы дело! Рисовать не умею, а иногда так нужно.
Танцы пригодились - пластика, женственность, умение двигаться.

kmaka
2010-01-11 13:30:00 (ссылка)
Занималась языком с первого класса - бросила. Но помогло, база была, дальше сама. Жалко что одним - потому что есть способности, а сейчас уже некогда
Музыкой не мучали, но у меня не особо.
Рисовать и делать руками что-то я бы поучилась
Вязать и вышивать - пригодилось
Танцами - нравилось и толк какой-то есть, наверное
А остальное было в школе, где и готовила обеды на 40 человек и на лыжах, и на великах, и на байдарках, и костер разжигать, и грим для спектакля делать и прически, и стричь - очень все пригодилось, но это мне было 14-16.

Дочь свою я планирую учить языку, чему-то с танцами или гимнастикой связанным ( у нее хорошая растяжка и тыпы), музыке, рисованию для общего развития, может быть театральный кружок, если захочет.
А также - шить, вязать, вышивать, если захочет, делать маникюр и макияж (грим), ну готовить мы как-то дома.

deedl
2010-01-11 13:32:00 (ссылка)
мне кажется надо отдавать, куда больше лежит душа.

я в 10 лет попросилась в художку, родители согласились и ходила в я нее пока не пришло время поступать в универ (на факультет искусства, разумеется). все это время друзья родителей и мои одноклассники твердили, что рисованием себя не прокормишь, надо поступать на экономику или учиться на юриста, бла бла бла.
ну и в итоге я работаю иллюстратором в своей же фирме, очень рада что в свое время настояла на рисовании, а не пошла в "выгодную" профессию.

carcass_bride
2010-01-11 13:32:00 (ссылка)
http://community.livejournal.com/girls_only/9469608.html
я писала в сообщество, много хороших комментариев, в принципе, и про увлечения.
Возможно, вам будет интересно.

vzdormouse
2010-01-11 13:35:00 (ссылка)
музыка, конечно.
а вообще - любые рукоделия типа вязания-вышивания-плетения из бисера. помимо очевидной пользы, как ни странно, развитие мелкой моторики руки очень сильно влияет на развитие устной речи)

chudishe_ubogoe
2010-01-11 13:35:00 (ссылка)
Да, и еще по статистическим исследованиям те люди, кто занимался музыкой в детстве, имеют IQ на 7-8 пунктов выше, чем те, кто не занимался.

anniewhere
2010-01-11 13:36:00 (ссылка)
Ни бассейн, ни детская гимнастика (не художественная, а такая, ближе к аэробике) так и не заставили меня полюбить спорт. Рисование, по-моему, тоже никак не отложилось.

А за языки безгранично благодарна.

f_ox
2010-01-11 13:38:00 (ссылка)
и, кстати, помогите ребенку понять, в чем его призвание, чтобы он потом мог выбрать себе "дело", которое станет приносить радость.
Я сейчас обвиняю своих родителей за то, что не дали мне в руки нормальную профессию, с которой я точно бы знала, что не пропаду. И за то, что не присматривались к тому, что у меня получается лучше всего, к чему есть склонности и способности, не пытались их развивать.

lokkum
2010-01-11 13:41:00 (ссылка)
меня мама заставляла ходить в музыкальную школу, сама не закончила, зато вот загорелось ей чтоб у меня это сраное музыкальное образование было.
закончила, потребовала выкинуть пианино к хуям и уже много лет к нему не подхожу.

alisa_igorevna
2010-01-11 13:42:00 (ссылка)
языком ведь такая вещь: он без практики быстро забывается. Что с того, что ребенок будет десять лет учить неправильные глаголы, если потом они ему не пригодятся? а разговорный язык сам как-то приходит, его и учить не надо. Оставьте языковые курсы до тех времен, когда язык будет необходим, или когда проснется интерес к нему (появятся англоязычные кумиры, например)

Никогда не угадаешь, что ждет тебя впереди и чем нужно заниматься в детстве. Я вот пять лет в институте оттрубила, учила высшую математику и программирование, набиралась опыта, работая в банке, а в итоге сейчас зарабатываю тем, чему училась в кружке танцев и кройки и шитья.

pozitron
2010-01-11 13:43:00 (ссылка)
я много куда ходила (музыкальная школа, литературный клуб, спортивная аэробика, клуб натуралистов, умелые руки позже на кружок аэродинамики, рисование, всякие программы для одарённых правда уже заграницей и т.д. и т.п.) но не думаю что это дало мне что то

а вот то что родители со мной много занимались, тренировали логику, память, креативное мышление и фантазию, возили много путешествовать, водили в театры на различные представления, привили любовь к книгам и чтению - думаю это всё многое дало

annyt
2010-01-11 13:44:00 (ссылка)
Ходила в театралку - ни во что не вылилось, но помогло научиться нормально общаться с людьми, не бояться их.

lelyechka
2010-01-11 13:48:00 (ссылка)
Мама записала в музыкальную школу.
Окончила с отличием, двадцать лет не брала в руки инструмент. Смысла не вижу. С другой стороны, а чем бы я еще занималась в свободное время.

lelyechka
2010-01-11 13:50:00 (ссылка)
да, и кстати. По моему скромному разумению, имеет смысл учит языкам. Хоть насильно, хоть как. В старшем возрасте это все равно будет необходимо, учитывая глобализацию и конкуренцию. А учить язык после двадцати неимоверно сложнее, чем в детстве, пока голова свободна.

tuilien
2010-01-11 13:51:00 (ссылка)
Английский с раннего возраста и танцы - очень благодарна родителям, что сделали на этом упор. Немного жалею, что совсем не было музыки.

innocence_
2010-01-11 13:56:00 (ссылка)
моя мама с 5 до 8 лет применяла на мне "метод научного тыка" - отдавала всюду куда я была согласна идти, а я была согласна везде поскольку была крайне общительна. в результате были:

танцы, большой теннис, крудок "мягкая игрушка", ритмика и английский язык. путем метода тыка было выяснено, что язык - это самое мое (любила я попиздеть, но пригождалось это только на английском, а в других местах меня за треп ругали). после того как выяснилось, меня перевели в английскую школу и дальше все пошло хорошо. инъяз я правда не заканчивала, но язык у меня до сих пор в рабочем состоянии, пользуюсь при общении и на рабаоте.

так что я за метод тыка, именно.

ну и еще была у моих родителей такая тема: они не засталяли куда-то записываться. но уж раз я сама захотела- требовали ответсвенности и воспитывали ее. атк было с музыкалкой, куда я сама пошла в 7 классе. дотянула. сейчас не играю вообще, но о том, что она была - не жалею

xe_maria
2010-01-11 13:58:00 (ссылка)
я ненавидела английский все детство, но я вот даже и не знаю, что было бы, если бы мама не заставляла его учить (я теперь в англии живу просто). со вторым языком мама всегда сдавалась быстро, поэтому начатые мной французский, испанский и прочее не дотянули ни до какого приемлемого уровня.
всякие бальные танцы, на которые мама меня таскала, были пыткой. это было больно, скучно и никакого результата не принесло. двигаться я как не умела, так и не умею, а мысль о любом спорте наводит на меня ужас. так что по мне так все кроме языка - не хочет, не надо. нужен какой-то спорт, но надо подобрать такой, чтобы ей самой нравилось.
музыка. я жалею, что лет в 12 сказала "или пианино, или я". жалею даже не о том, что бросила, а о том, что заставила продать инструмент. недавно была в гостях у друзей, там ребенок занимается по тому же учебнику, по которому я занималась, я села за инструмент, минут за 20 даже что-то вспомнила, получила море удовольствия) теперь мечтаю о синтезаторе, куплю. когда деньги появятся свободные.
язык - обязательно. все остальное - если она чего-то хочет, здорово, если нет - не надо насилия)

gem_4
2010-01-11 13:58:00 (ссылка)
мама ничем не заставляла заниматься, а разрешала ходить на любые секции, за что ей большое спасибо, привычка заниматься тем, что нравится, пригодилась

arwen_nsk
2010-01-11 13:59:00 (ссылка)
В пять лет беспомощную меня отдали в школу игры на фортепиано, и это были худшие годы моей жизни.
В пять лет беспомощную меня НЕ отдали на танцы, и я до сих пор об этом жалею. Сколько комплексов не пришлось бы выкорчевывать, и сколько девочковых "хочу красивое платье и красиво двигаться" не пришлось бы нагонять пятнадцатью годами позже.
Где-то в это же время я начала учить английский, и это великолепно, и надо было ещё раньше, а лучше и французский тоже.
И на спортивную гимнастику ходила, растяжка до сих пор весьма и весьма, вообще считаю, что любой непрофессиональный спорт - тысячи раз на пользу.

gingerlmirrors
2010-01-11 14:02:00 (ссылка)
Я ходила в ненавистную музыкалку, которая потом никак не помогла, учила с репетитором-носителем ненавистный английский (котороый потом ого-го как помог) и понемногу занималась разными видами спорта — конный, большой теннис итд. Но из-за музыкалки времени на спорт не хватало, о чем очень жалею. Я бы с удовольствием походила на бальные танцы, например, или на худ.гимнастику.

umkathebear
2010-01-11 14:03:00 (ссылка)
В целом - жалею, что меня мало били заставляли. Ну или просто не увидели во мне способностей к творчеству.

А так - хорошо, что английский лет с трех. Языки вообще учу легко и с удовольствием.
Были еще танцы и гимнастика, но танцы меня не особо возбуждали, а гимнастика для меня закончилась, когда мне предложили перейти в дюсш: мама испугалась, что я пойду по кривой спортивной дорожке:)
Было фигурное катание: не заставляли, но с коньков не падаю, и по выходным иногда доставляет:)

О музыкальной школе и речи не было никогда, ибо с детства было понятно, что медведь не просто наступил, а оттоптал нахрен. В целом - жалею, ибо многие уже во взрослом возрасте мне говорили, что слух можно развить.

Очень жалею, что не занималась ничем "изобразительным". Годам к 25-27 поняла, что творческая жилка есть, а реализовать ее не могу никак.

gem_4
2010-01-11 14:03:00 (ссылка)
да, и крайне несогласна, имеет смысл учит языкам насильно, и после 20 сложнее учиться.
все индивидуально.
я в 22 за год выучила французский, тк была мотивация.
а до этого была убеждена, что я совершенно неспособна к языкам.

morfid
2010-01-11 14:07:00 (ссылка)
английский с четырех лет и французский с семи
спасибо мама
очень жалею что не отдали в хоть какой-нибудь спорт или музыку

humbly
2010-01-11 14:07:00 (ссылка)
про языки вам сказали, это через силу, но необходимо
еще полезно для общего развития заниматься в студиях при крупнейших музеях
а также посещать абонементные концерты, скажем, в Консерватории

полезна будет какая-нибудь борьба - тут и спорт, и самооборона
еще танцы, хор и большой теннис.

lilie_noire
2010-01-11 14:09:00 (ссылка)
Меня, к счастью, ничем не заставляли заниматься и никак специально не развивали, за что я очень благодарна родителям. По своей воле занималась в спортивной секции.
Из того, что, возможно, было упущено - если бы меня сводили в детстве к врачу и логопеду, то, может быть, мне бы было легче во взрослом возрасте.

simona_nikak
2010-01-11 14:10:00 (ссылка)
Я с четырех до восемнадцати лет серьезно занималась фигурным катанием и параллельно были музыкальная школа и хор. От спорта осталась осанка, стройность и умение-желание поддерживать организм в хорошей физической форме. Музыка и пение не пригодились, для себя разве что только. А вот языки мои родители пустили на самотек, т.е. не настаивали заниматься серьезно хотя бы английским, что безусловно сказалось в дальнейшем и сейчас очень сказывается.
Настаивайте на изучении английского, поверьте мне, ребенок потом вам только спасибо скажет. :)

rijik23
2010-01-11 14:13:00 (ссылка)
я с 1 по 4 класс ходила помимо музыкальной школы на 14 кружков (мама была художественным руководителем пятиэтажного ДОФа ну и я там практически жила). считаю что пригодилось ВСЕ, если не в прямом смысле (типа лепка и выпиливание лобзиком) то в стремлении обучаться и узнавать много нового!
потом были музыка, танцы, пение в группе, языки, театрально-гуманитарный класс...
и благодаря читающим родителям читала очень много и до сих пор книгоманьяк:)
словом учится я люблю по сей день и делаю это легко!
а если свести к обязательной программе то танцы\спорт\плавание + языки + книги + общение (музыка важна, но не из под палки однозначно)
ну и самое главное, чтобы ребенку это нравилось! (хотя с языками можете и заставлять! в 100% из 100 пригодиться!!!)

ne_nastye
2010-01-11 14:14:00 (ссылка)
самбо - два раза сломан нос, дало выносливость и выдержку, пошла бы еще раз
альпинизм - искалечена спина. хорошая выносливость, и я бы пошла еще миллион раз несмотря на спину. горы это офигенно и самое лучшее
музыкальная школа - очень занудно и так далее, но научили петь и потом сама легко научилась играть на гитаре. а также в классической музыке мал-мала разбираюсь
этнографическая студия - просто было очень интересно и познавательно.

очень жалею, что не до конца принудили учить языки иностранные. в детстве это легко идет, а я отбивалась и так и не отбилась

nepher
2010-01-11 14:19:00 (ссылка)
Музыкальная школа меня миновала - мама считала, что у меня нет слуха. :) За что обижена - не пустила в школьный хор, когда у меня было острое желание научиться петь. До сих пор считаю, что хорошо развитый голос - это полезно. А полное отсутствие слуха - большая редкость. Правда я никогда не хотела играть на каком-либо инструменте, так что детство без музшколы считаю плюсом. А вот отсутствие художественной школы (хотя бы года на три туда запихнуть) - минусом.

Много бассейна с 6 лет, английского. В более зрелом возрасте - бальные танцы (имхо - надо было меня туда сразу пихать). Спорт нужен однозначно в хоть каком-то проявлении (здоровье, фигура и всё такое). Языку стоило начинать учиться раньше, но не было тогда возможностей. Очень рано научили читать и как-то привили любовь к кнгам. За это спасибо.

Шить, готовить не умею (точнее готовить умею, но не люблю). Вяжу только шарфики. Привет урокам детского труда, когда плела какие-то кружевные салфеточки и скатерки на раз - нафиг не надо оказалось...

nusic
2010-01-11 14:21:00 (ссылка)
эм... на счет английского... в детстве родители всячески пытались привить мне любовь к иностранным языкам (мама препод), но я активно сопротивлялась... сейчас жалею ОЧЕНЬ, потому что в зрелом возрасте выучить намного сложнее

по поводу мотивации, стоит съездить с ребенком куда-нить в европу, чтобы ребенка убедилась, как это круто приехать в иностранную страну и иметь возможности самостоятельно сказать продавцу, что она хочет сок (ну или еще что-нибудь)

еще мои родители поощряли спорт, я тоже брыкалась, в итоге скомпромисничали на танцах, в результате занятия которыми у меня хорошо сформировались кости, но после того, как я бросила, дико располнела... в форму пришла уже в сознательном возрасте, когда лениться перестала

хотела ходить на музыку, родители запретили... никак не отразилось, слушаю, но не исполняю, легко без этого живу
ходила на рисование, родители поощряли, в общем не особо пригодилось
занималась рукоделием, и сейчас занимаюсь, но это не кружок, это я просто дома сама творила

asja
2010-01-11 14:21:00 (ссылка)
в меня вдалбливали языки с детства. поэтому ни на что другое времени не было- ну на рисование с 7-го класса. пригодилось по любому- живу в Германии, смотрю фильмы на английском без проблем.

_angry_
2010-01-11 14:25:00 (ссылка)
мотивация -- наше все.
Все, что делалось по моей инициативе -- принесло мне пользу :)
Все, что с подачи мамы -- не используется, увы.

Жалею сама, что не обратила внимание на язык иностранный. Мое слабое место.

Я благодарна родителям, что поощряли то, что я хочу делать.
Я расстроена из-за того, что продолжала делать то, что уже не хотела. (мама не разрешила бросить музыкальную школу)

gruderman
2010-01-11 14:40:00 (ссылка)
заставляли ходить на музыку - сейчас ближе чем на метр не подхожу к фортепиано )
заставляли учить английский - СПАСИБО говорю маме и с папой каждый день.

everyday_rainin
2010-01-11 14:46:00 (ссылка)
отправили на английский в 4 года, учила, получала удовольствия, всю школу по олимпиадам, в инст поступила во многом благодаря этому.
против музыкалки протестовала 6 лет. на 7й вошла во вкус и пошла на доп.год. сейчас пою в хоре для удовольствия
заставляли ходить на теннис. 2 года отмучилась и со скандалами перестала. точнее в один прекрасный день просто не пошла. никаких особых изменений в жизни не произошло. ракетку с тех пор в руки не брала и желания не было :)

olak
2010-01-11 14:55:00 (ссылка)
меня отдали в спец. французскую школу вместо спец английской под боком, далеко возили все 10 лет, за что я очень благодарна, фр. мне очень очень пригодился :)
английским тоже заставляли (но я не сопротивлялась) - тоже пригодилось.
а вот музыкой - нет. и не надо мне.
спортом как-то все по мелочи: то плавание, то теннис... так что я не спортивная получилась.

faviconka
2010-01-11 15:03:00 (ссылка)
до сих пор мечтаю научиться играть на пианино, а мама застравляла заниматься английским, причём, мало того, что его было в школе в углублённой форме по 8 часов в неделю, так ещё и репетитор 2 раза в неделю приходил. как же я ненавидела английский! и ведь совсем не пригодился. а если и пригодится в будущем - так я его уже и забыла, только если своим детям помогать домашнее задание делать, ей богу.

yelya
2010-01-11 15:03:00 (ссылка)
Вот английский-то как раз больше всего и пригодился.
Ещё занималась музыкой, балетом и остальной подобной муйней, но это, естесственно, не пригодилось. Всем хотела заниматься сама, мама никогда ничего делать не заставляла.
Если Вы будете заставлять, ничего хорошего из этого не выйдет. Попробуйте найти мотивирующие факторы: группу для английского, где детям самим будет интересно (то есть, которую ведет не совеццкая училка), друзей, которые вместе на эту группу ходят, и т.д.

xenia
2010-01-11 15:16:00 (ссылка)
я ходила на английский и танцы. и то, и то, очень пригодилось: благодаря танцам у меня хорошая фигура, я могу красиво двигаться. а английский вообще открыл мне дверь в мир. если бы на него не водили меня, ох я бы сейчас локти кусала.
жалею, что не водили на пение, потому что петь я люблю, но не умею.

dolor_es
2010-01-11 15:25:00 (ссылка)
В нашем случае мотивировали поездки заграницу. Мама говорит, а меня никто не понимает.
То есть, нужно хоть какое-то понимание, зачем учить английский.

elleks
2010-01-11 15:26:00 (ссылка)
Я могу сказать точно, что мне очень НЕ ПОМОГЛО то, что родители НЕ отдали учиться музыке (ну, или какому-нибудь общему эстетическому предмету) и языкам. И если французский-английский в школе наверстала, то с остальным - беда.

zasypoon
2010-01-11 15:47:00 (ссылка)
Я больше всего ходила на музыку (пианино), так вот ничего полезного от нее не осталось. Хотя иногда подумываю о том, что, будь времена чуть другие (я лет на 10 моложе) или другая страна (Англия), играла бы на клавишах в какой инди-группе. Музыку сейчас люблю только слушать, причем отнюдь не классику.

В 5 лет начала учить английский, и мне с тех пор языки легко даются (но я лентяйка и недостаточно это развиваю, плюс еще 10 лет назад была уверена, что мне они нигде, кроме экзаменов, не понадобятся). Сын тоже в 5 лет начал потихонечку учить английский и, похоже, ему нравится.

Жалею, что не ходила в художественную школу (если бы ходила, не факт, что не относилась бы к ней, как к музыкальной) и мало занималась спортом. Отдали по моему желанию на легкую атлетику, но... в 13 лет, когда уже было поздно. Позанималась пару месяцев, получила какой-то разряд и забила.

serafima_rez
2010-01-11 15:47:00 (ссылка)
Английская спецшкола - это пригодилось, но не в плане профессии, а так, для общего развития.
Всякие музеи, открытки, картины, художественные альбомы, энциклопедии - для общего развития, считаю, полезно было очень.
Музыкалка - говорят я сама попросилась, когда отдали брата, но училась посредственно, оба инструмента годам к 13-ти ненавидела и, стойко претерпев не слишком надо сказать большой скандал дома, радостно ее бросила. К имевшемуся фортепиано не подходила никогда, но иногда сожалела о неимевшейся в собственности флейте. Кстати, очень редко слушаю музыку в плеере, магнитофоне или компьютере (любую, нет привычки), считаю, что лично для меня полезность музыкальной школы исчерпывается сольфеджио и историей музыки.
Куча видов рукоделия - у меня в семье умели и меня все учили и всегда поддерживали. Если я бросала вязать и начинала плести макраме - без звука покупали все требуемое и соответствующие книжки. С кружками как-то не сложилось, преимущественно сама. Как ни странно, дома почти не учили шить, только в школе, но в студенчестве активно подрабатывала шитьем на заказ. И сейчас в кризис, когда некоторое время не платили на работе - тоже.
Дедушка очень настаивал чтобы меня отдали на рисование, но его не послушали, а зря.
Спорта никакого не было - это тоже зря.

tulipchik
2010-01-11 15:52:00 (ссылка)
музыкальная школа
балетная школа
в школе был английский, но я мечтала еще о французском , поэтому репетитор с 6 класса

- ничего не заставляли, сама хотела. все закончила, ничего не бросила. сейчас очень довольна.

lory_zeitgeist
2010-01-11 15:56:00 (ссылка)
я жалею, что меня не водили на музыку

cet_dina
2010-01-11 15:58:00 (ссылка)
я все детство торчала в художке. до сих пор рисовать ненавижу, но могу. И в разбираюсь в живописи, за что меня очень ценит муж. Ему приятно.

filonova_olga
2010-01-11 16:04:00 (ссылка)
ненавидела английский и французский, щас благодарна.
запрещали конный, все равно ходила, вся поломанная, но довольна =)

diashka
2010-01-11 16:17:00 (ссылка)
с 5 до 14 лет занималась в музыкальной школе по классу фортепиано, примерно до 11 заставляли, а после 11 мне уже было жалко бросать. Сейчас этим вообще не занимаюсь, но вроде говорят, что развивает мозг, не знаю
лет с 4х занималась английским, мне наверное всю дорогу нравилось, сейчас очень помогает в работе.
жалко, что меня на танцы ни на какие не отдали, очень жалею

troyakrieg
2010-01-11 16:30:00 (ссылка)
я благодарна своим родителям за то, что они мне ничего не запрещали. т.е. я принимала самостоятельное решение в выборе кружков-занятий, ходила, бросала, пробовала новое и тд.
единственное, чем действительно серьезно занималась - были балет (почти 10 лет) и худ. школа (4).

я, как мать, считаю, что движение - жизнь. языками с ними занимается школа, я помогаю только, ну, русским занимаюсь чуть-чуть с ними, у старшей в 11 лет и так уже 5 языков практически, дополнительно к школе занималась только русским, ни на какие английские не ходила. девочка уже 7 лет занимается балетом и рисованием, фортепиано забросили пока, плюс ходит на танцы, которые выбрала сама себе, сейчас она ищет себе театральную студию.очень хотела на гимнастику и фигурное катание, но мы решили, что поздно уже, да и нагрузка сильная и без них.
мальчик занимается спортом, у нас классический еврейский мальчик-ботан, без спорта будет трындец. фортепиано тоже на паузе пока, ну и на шахматы еще ходит.

захотят в кружок макраме, возражать не буду, мне нравится, когда они принимают решения.

ya_maxa
2010-01-11 16:34:00 (ссылка)
А я никуда не ходила :-( Я на улице днями бегала и сериалы по телевизору смотрела.

Хотя не отказалась бы походить на музыку, танцы и рисование.

на музыке и танцах оттягиваюсь на дочке.

Английским не заморачиваюсь. Сама языка безумно боялась до 2 курса универа. Там попала на 1 интенсивный курс - языка не знаю до сих пор но проблем с общением не испытала ни разу в жизни. Как в бытовом так и по работе на том уровне что мне пока требовалось. По сравнению с теми кто учит язык всю жизнь и объективно знает его лучше меня часто испытываю намного меньше трудностей так как не морочусь.

delphinchick
2010-01-11 16:41:00 (ссылка)
меня не заставляли, но поделиться своим опытом охота
я занималась спортом, не могу сказать, что с огромным удовольствием, но все же без напрягов. Спортивной гимнастикой 6 лет потом легкой атлетикой еще сколько-то там лет. Спорт дисциплинирует однозначно. И в общем-то спортивное прошлое помогло мне дожить до 30 лет без существенных изменений фигуры в виде висящего пуза, боков и прочих малоприятных и ненужных деталей при этом не изнуряя себя никакими диетами, не занимаясь активно фитнесом и прочим спортом.
языки - у меня была английская школа с возможностью постоянного общения с носителями. В принципе на данный момент я активно языком не пользуюсь, хоть по работе он иногда и нужен, поэтому считаю, что учить язык имеет смысл в более сознательном возрасте, так как он забывается, если постоянно не пользоваться.
рукоделие и прочая кулинария - ну меня в детстве родители и бабушки чему-то там учили, но для рукоделия у меня усидчивости и фантазии маловато, а кулинарничать я все равно стала по зову сердца и по-своему, а совсем не так, как учили:) при этом абсолютно убеждена, что если человеку дано, то он и из говна конфетку вылепит, а если не дано, то конфетка даже из самых свежих и дорогих ингридиентов все равно будет говном.

lerchanskii
2010-01-11 17:19:00 (ссылка)
мама отдала меня в класс с углубленным изучением английского языка, а потом организовывала мне репетиторов - спасибо маме!

lizzaloo
2010-01-11 17:26:00 (ссылка)
Закончила театральное отделение школы искусств (о, как :)) Очень помогло не смущаться в различных ситуациях (росла очень стеснительной), танцы помогли не краснеть на дискотеках.

journalina
2010-01-11 17:30:00 (ссылка)
мама заставила закончить музыкалку, пригодилось только понты кидать в школе-универе, ну и в театре при универе
папа после музыкалки запихнул в пресс-центр, это стало моей профессией, миллион раз благодарна. папа сам журналист, если что.
мою дочь моя мама хочет отдать в фигурку, я пока сильно сомневаюсь

sushile
2010-01-11 18:24:00 (ссылка)
7 лет художки безусловно сделали из меня креативного человека, развили вкус, дали некоторые навыки, которые мне сейчас очень пригождаются в работе в сфере образования.

Английский, русский и немецкий - тут всё ясно, я гуманитарий и язык у меня благодаря этим занятиям подвешен хорошо на трёх с половиной языках :))

а вообще, не забывайте, что главное не только навыки, но и общение с другими детьми, отвлечение от школьной рутины, новые впечатления. это я вам как педагог говорю :)

pure_soul_lady
2010-01-11 18:27:00 (ссылка)
я маме в детстве тоже сказала, что не хочу учить язык и меня на другие занятия водили
жаль что мама меня не заставила, потом все равно пришлось учить

yakus_tqkus
2010-01-11 18:39:00 (ссылка)
отвезите ее в отпуск в англоязычную страну, и она сразу оценит, как важно учить язык.

__valkyrie_
2010-01-11 18:46:00 (ссылка)
Однозначно пригодились бы занятия танцами. Не профессионально, а хотя бы на уровне кружков. Думаю, что пригодились бы уроки рисования.
Ни того, ни другого у меня по сути не было (какая-то хореография была лет в 5, но очень мало, на дополнительные уроки рисования в школе сама ходила, но их быстро закрыли).
Вот что мне точно оказалось не нужным - это годы, потраченные на музыкальную школу...

_alita_
2010-01-11 19:16:00 (ссылка)
За плавание, астрономию и рисование маме благодарна. Рисовать особо не научили, зато научили, какие цвета можно сочетать, а какие нет.
Астрономия для самооценки полезна. :)

Жалко, что не отдали в английскую спецшколу. И еще я, как ребенок, которого не взяли в музыкальную школу, иногда страдаю, что не умею ни на чем играть. :)

pussy_ca_at
2010-01-11 19:17:00 (ссылка)
На музыку приспичило мне в 3 классе, но система образования построена была у нас так, что быстро надоело. Но родители заставили отходить все 6 лет. Бездарно потраченное детство. Не играю, нотную грамоту почти забыла, инструмент сразу был продан, классику едва помню.
Очень жалею, что в 2 классе бросили танцы (2 мес. в гипсе и потом переезд), страдаю теперь.

shoshana_flor
2010-01-11 19:27:00 (ссылка)
Языки. Но это был не кружок, а дома с мамой почти с младенчества, и мотивация у меня изначально зашкаливала.
Раннее чтение. Пригодилось скорее собственно в детстве, сейчас-то уже вряд ли разница была бы.

Пианино не пригодилось, ИМХО. Эх, а вот скрипку я хотела, а не свезло...

Кулинарии не хватает. Со своими детьми постараюсь этим заниматься.

Танцев и какого-либо спорта не было, я это ненавидела и ненавижу. Рада, что не заставляли, мне и школьной-то физкультуры много казалось, будь она неладна. На здоровье при этом не жалуюсь от слова "совсем".

kernelle
2010-01-11 21:30:00 (ссылка)
приходилось многому учиться самой т к была музыкамузыкамузыка
но пригодилось все
и на коньках кататься и в шахматы играть
жалко рисовать не научилась - приходится сейчас наверстывать
и верхом ездить взрослая уже пошла

mersedesik
2010-01-11 21:32:00 (ссылка)
Благодарна за рисование. И краски хорошие были дороги, и достать было трудно, но таки у меня они были. Хорошо поставленная рука = надежному куску хлеба, по большей части с маслом.
Благодарна за то, была возможность пробовать, но НЕ ЗАСТАВЛЯЛИ ничем заниматься. Я бросила музыку и гимнастику - мать жалела, конечно, но мне ни то, ни другое в жизни не оказалось необходимым.
Язык, имхо, легко и просто появится методом погружения, если будет необходим. :) А в детстве мотивируется интересным учителем\программой.

spinysun
2010-01-11 22:25:00 (ссылка)
Ооо, на английский меня отдали в 4 года. Благодарна - сил нет,хотя частенько уже позже (12лет проходила кэтой учительнице) ходила через силу.
Жалею, что музыкой не заставляли заниматься.

ricoshet
2010-01-11 23:27:00 (ссылка)
Благодарна маме, что водила меня с раннего возраста и много лет подряд заниматься в искусствоведческие кружки при разных музеях (Восточном, Третьяковке, Пушкинском). Занятия там были для детей от 5 до 14 лет. Ну и в театры-музеи-на выставки для общего развития. Оочень много во мне с тех пор осталось, такой культурный фундамент сложился.
Не могу сказать, что эти занятия меня особо напрягали, скорее нет, просто если б мама не водила, я сама бы не ходила.
Кстати, с фортепьянами я промучилась года три и взмолилась, что не хочу больше, тоже и с теннисом настольным вышло.
Короче, хочу и со своими детьми провернуть такую же штуку - постараться дать по максимуму правильное эстетическое и культурное воспитание, потому что считаю, что иметь хороший вкус очень важно.

chealsea
2010-01-12 00:20:00 (ссылка)
Мама не дала мне бросить класс фортепиано и сейчас я с удовольствием играю для себя и для друзей. Папа поощрял мои занятия таэквондо и у меня пояс, а также я неплохо стреляю и вожу мотоцикл. Не могу сказать, что я о чем-то жалею. :)
Но родители ко мне всегда прислушивались и резонно объясняли "почем нет".

mypointofview
2010-01-12 00:56:00 (ссылка)
я танцевала в детстве
а фигура хорошая и в 30 осталась
те спорт очень полезен
есть. мнение что всякие штуки на владение своим телом - типа гимнастик и танцев стимулируют развитие мозга и люди умнее становятся

я бы на вашем месте и на гимнастику и на язык отправила б

desperate_beat
2010-01-12 03:35:00 (ссылка)
заставляли ходить на хореографию - страшно жалею. не нравилось так, что получилась психотравма и теперь я совсем не танцую, хотя очень хотелось бы это побороть.
заставляли заниматься в музыкалке - были правы. сама дура, что бросила, сейчас бы играла с удовольствием.
занималась с 4 лет английским - очень пригодилось.
не помешал бы какой-нибудь спорт, только очень важна атмосфера в месте занятий

lengo
2010-01-12 03:54:00 (ссылка)
Я ходила в местную балетную студию лет до 10-11. Это помогло осанке.
Я учила английский с 7-ми лет в школе (5 раз в неделю) с 9 класса с репетиром. Ну и математику в старших классах с репетитором. Сейчас я в США в аспирантуре. Английский с математикой точно помогли. Но в возрасте 7-ми лет меня ничему не заставляли.

katenok
2010-01-12 12:26:00 (ссылка)
Английский.

lok_lok_lok
2010-01-12 12:47:00 (ссылка)
я раньше была против принуждения ребенка чем-то заниматься. А сейчас наоборот... вот я в детстве в художественную школу ходила, у меня неплохо получалось. а потом переходный возраст, женихания...и все забросила. А сейчас ну очень жалею, я бы этим с удовольствием и сейчас занималась, но уже поздновато(
Подружка на танцы ходила, тоже бросила и очень жалеет.

irma_i
2010-01-12 14:22:00 (ссылка)
язык и какой-нибудь спорт

попробуйте сказать, что Вы будете поддерживать ее желание заниматься гимнастикой, но с условием. что она так же прилежно как гимнастикой, будет заниматься английским

без него сейчас все равно никак в большинстве областей

mafnutij
2010-01-14 19:00:00 (ссылка)
Меня заставляли ходить на музыку (фортепьяно). Т.е. я сначала туда сама захотела идти лет в 5 или в 6, через пару лет мне это разонравилось, но бросать мне не разрешили. Потом еще через несколько лет мама сказала, что делай, что хочешь, но мне уже было обидно выкинутые 5 или 6 лет обучения, что решила доучиться. Мотивация мамы была такова: бросать нельзя, получишь корочку, если случиться что, то сможешь в детском саду музыку вести (очень актуально). Музыкалку в результате я закончила, совсем уж выкинутыми эти 8 лет не считаю, т.к. развивает слух, память и мелкую моторику, а также самодисциплину.
Очень жалею, что меня не отдали ВООБЩЕ ни на какой спорт или на танцы, а физ-ра в школе отбило всякое желание заниматься спортом. У меня ужасная осанка, двигаюсь я как слон в посудной лавке, танцевать не умею.
Языки - мне кажется, спецшколы достаточно (там где каждый день по 2 урока языка в среднем). Причем, лучше может и не английской, а немецкой или французской, потому что английский все равно там будет как второй язык.
Ходила в изостудию лет 5, нравилось, перестала ходить, когда поняла, что рисовать я не умею и у меня не получается.
Ходила в клуб юных искуствоведов. Для собственного развития, наверное, помогло. Ходить тоже не заставляли.
А, еще меня и подружку заставляли в консерваторию на концерты ходить по воскресеньям. Вот это жесть была. Сейчас ничего против не имею, но считаю - что выходные - это святое!

to_guy
2010-01-19 00:33:00 (ссылка)
Мне лично пригодилось абсолютно все - и гитара, и спорт, и английский... Поэтому моя дочь (8 лет) ходит всюду, где успевает - бассейн, домра, дзюдо, кружок мягкой игрушки, школьный ансамбль и т.п. Английский тоже сначала не нравился, но: 1) он у них обязательный, так что я твердо сказала: учим язык на 4 и 5 - продолжаем ходить на всяко-разные секции, иначе сидим дома и занимаемся, 2) я уверила, что язык ей не нравится потому, что она плохо его знает. Подучит - будет отвечать на уроках на 5, станет гораздо веселее :) Так и вышло :))