Два вопроса. Связаны только моей собственной жизнью)

1. Я преподаю англ. В основном взрослым людям, потому что детей не очень люблю учить. Они немотивированы обычно. У меня есть 3 студентов возраста средней школы, но они умницы, красавцы и мне с ними банально интересно.

Двое из них - это брат и сестра. С 13-летней Ксеней все в порядке. Т.е. там имеются какие-то комплексы, но вполне в адекватном количестве. Мы с ней весело над ними похихикиваем иногда, купируя или просто обсуждая. А вот с 15-летним Мишкой все грустно. Мишка - реально умный чувак. Ему все дается легко в учебе, у него светлейшая голова, хоть он и лентяй при этом, потому многое таки проходит мимо него. У Миши достаточно симпатичная внешность. Высокий, худоватый, широкие плечи, длинные ноги, пропорциональные руки, темные красивые волосы, красивые карие глаза.

Собссно, к чему это я. При всех своих прекрасных данных Мишка - узел комплексов. Он недавно - идиот! - сбрил себе брови, потому они показались ему слишком густыми. Щас уже отросли, слава богу. Он забивается в угол в незнакомых компаниях и сам же от этого сильно страдает. Либо наоборот выходит "на сцену" и играет в громкого клоуна. И это ему тоже в себе не нравится. Он считает себя бессмысленным уродом. Ему страшно нравятся уверенные в себе, ироничные говнюки и мерзавцы мужчины типа Хауса, Лайтмана и Темы Лебедева.
И он очень хочет избавиться от своих комплексов. Раз в неделю я пою Мише песни о том, какой он прекрасный, где-то подсказываю ему что-то, пытаюсь дать пищу для размышлений. Но мы с ним вдвоем пришли к выводу, что ему нужно какой-нть литературы. Психологической для подростков. Подскажите, а? Что-нть такое, чтобы сильно умный, язвительный мальчик 15 лет прониксы, а не сказал "Сопливое дерьмо!" и не отбросил книжку. Очень хочу, чтобы он был счастлив.

Ну и вопрос номер 2 практичный. Зимние сапоги из серо-бежевого нубука. Как удалять с них грязь, которая, например, случайно попала с машины. Оттереть, когда высохнет, не получается. Остаются темные пятна.