Girls only! Закрытое женское сообщество.
 
[info]alemar пишет в [info]girls_only @ 2008-07-03 16:18:00
Девушки, как думаете -- возможно ли получить техническое образование на заочном отделении? Под "образованием" понимается не только корочка, но и реальные знания и умения, с которыми можно работать по специальности.

Вкратце: есть у меня подруга, разочаровавшаяся в своей гуманитарной профессии и желающая переквалифицироваться в инженера. Она человек взрослый, занятой, и на дневном учиться нет никакой возможности. На вечернем теоретически можно, но придется многим пожертвовать. Поэтому остается заочное, на котором обучение полностью дистанционное и приезжать надо только на сессии.

Подруга говорит, что все у нее получится, а я вот что-то в сомнениях. Одно дело, когда специальность гуманитарная, знай себе читай книжки и приезжай на экзамены. А другое -- когда надо делать кучу практических работ, учить всякие автокады, 3д-студио и тому подобное. Что думаете?
50 комментариев
 
[info]aweasel
2008-07-03 16:53:00 (ссылка)
жизнь показывает, что если ОЧЕНЬ ХОТЕТЬ, то можно сделать почти что угодно (в пределах разумного)
А такой финт ушами однозначно в пределах разумного.
У меня подруга даже из технической специальности переквалифицируется в доктора, при этом работая на полную ставку и учась полное время (а в субботу проходя практику в клинике) -- три с половиной года учёбы из четырёх она уже осилила!
[info]alemar
2008-07-03 16:58:00 (ссылка)
ух ты, респект подруге!
она на вечернем учится?
[info]fedoryakva
2008-07-03 18:21:00 (ссылка)
у медиков вроде бы нет вечернего и заочного обучения.
[info]aweasel
2008-07-04 05:24:00 (ссылка)
да! :)
[info]firrior
2008-07-03 17:01:00 (ссылка)
Ну я учусь на заочном. Моей цели - легализовать дипломом уже освоенную професиию - это подходит. Учиться там чему-то с нуля - вряд ли. Не потому, что там не научат (там-то, как раз, научат), а потому, что есть учебный план. По нему, например, значится "информатика 180 часов". Будет ваша подруга заниматься вот прям 180 часов? Заведомо нет. А сэкономить на времени за счет уже имеющихся знаний - не получится.
[info]alemar
2008-07-03 17:08:00 (ссылка)
дело не во времени, а в технической возможности.
там же по идее практические работы, плюс довольно-таки непростые компьютерные программы. не знаю как подруге, а мне даже в изучении элементарного экселя было нужно, чтобы кто-то подходил и объяснял, где у меня ошибка и как ее исправить.
[info]invalidimja
2008-07-03 17:04:00 (ссылка)
для того чтобы изучать "всякие" автокады не нужно сидеть с группкой таких же жаждующих получить знание. и самостоятельное изучение порой приводит к более глубоким знаниям материала чем когда кто-то все разжевал да показал.
все зависит от целеустремненности человека
[info]sunwater
2008-07-03 17:30:00 (ссылка)
+1
[info]taelnor
2008-07-03 18:21:00 (ссылка)
поддерживаю
[info]mina_elava
2008-07-04 01:09:00 (ссылка)
а самостоятельно изучить теодолит, скажем? да и где его взять
так что что-то можно и по книжкам выучить, но далеко не все
[info]eirenes
2008-07-03 17:06:00 (ссылка)
что-то я вообще сомневаюсь, что есть заочные формы для этих специальностей..
[info]alemar
2008-07-03 17:09:00 (ссылка)
есть. она уже вуз выбрала, на днях вот ездила и все подробно узнавала.
[info]piglet_sun
2008-07-03 17:17:00 (ссылка)
если вуз имеет такое отделение, значит можно :))

можно и зайца научить курить ©
[info]no_gift
2008-07-03 17:49:00 (ссылка)
а что за вуз?)
[info]alemar
2008-07-03 17:58:00 (ссылка)
университет леса, который в Мытищах
[info]3eta
2008-07-03 17:07:00 (ссылка)
Может, стоит копать глубже? ЗАЧЕМ ей профессия инженера?
Она уверена в том, что действительно хочет работать по этой специальности? У нее есть знакомые инженеры, к которым она могла бы прийти на работу и посмотреть, чем они занимаются изо дня в день?
Просто наши "представления о профессии" зачастую кардинально расходятся с тем, что приходится по факту учить и делать.
Она книжку по сопромату хотя бы открывала? Заучивать пыталась?
[info]alemar
2008-07-03 17:14:00 (ссылка)
она мебелью увлекается. дизайнером интерьера я ей предлагала стать -- не хочет. хочет именно проектировать.
[info]3eta
2008-07-03 17:20:00 (ссылка)
проектировать что?
есть инженеры-элетрики, инженеры-энергетики, инженеры-архитекторы инженеры-экономисты... это все совершенно разные специальности и факультеты.
это не просто красивые чертежи в автокаде рисовать, это еще и очень много считать. очень много учить. сверять по справочникам нормативы и т.д.
кроме того, я буквально вчера смотрела вакансии инженера на джоб.ру (будущий свекр собирается работу менять - мы обсуждали чего выбрать), я из штук 30 пересмотренных встретила вариант "м/ж" - у большинства работодателей есть устойчивый стереотип, что это не женская профессия. тем более, если она получена заочно. если это проектная работа, связанная с командировками или переработками - вполне понятно, что "раздражающий фактор" в виде женщины в мужском коллективе им не нужен.
в общем, мне кажется, ей сперва стоит четко понять что она готова делать, а что нет - и затем внимательно присмотреться к техническим профессиям - даже не тому, что изучают, а тому, что надо ЗНАТЬ чтобы успешно работать, и что делать изо дня в день
мне так в детстве казалась интересной работа врача. когда я посидела у мамы на приеме несколько недель, то поняла, что в ежедневных гипертониках-карточках-нотациях нет ничего интересного.
ведь ей и гуманитарная профессия когда-то казалась привлекательной. не сделает ли она ошибку вторично?
[info]3eta
2008-07-03 17:22:00 (ссылка)
в смысле из 30 просмотренных вакансий - только один предполагал "м/ж")
все остальные - "мужчина"
[info]alemar
2008-07-03 17:53:00 (ссылка)
мебель проектировать.

спасибо, ценная инфа, особенно про м/ж. передам ей.
[info]invalidimja
2008-07-03 18:37:00 (ссылка)
а зачем вы ей это передавать будете? если человеку очень хочется и она даже вуз выбрала, то зачем ее настраивать на негатив?
или это по принципу "я считаю это неправильно! так пускай она не выпендривается?"
[info]alemar
2008-07-03 19:38:00 (ссылка)
не, я не собираюсь ее отговаривать, просто пусть взвесит все за и против
[info]baryshnia
2008-07-03 17:39:00 (ссылка)
+1!
и пусть внимательно посмотрит на учебный план. вряд ли там одни увлекательные автокады.
[info]sosulenko
2008-07-03 17:17:00 (ссылка)
автокад и 3Д-макс- это не самое страшное, а я б сказала второстепенное в техническом образовании. Это лишь средства (как справочно-правовые системы "Гарант" или "Консультатн" для юриста)
Вот высшая математика, физика и прочие теория вероятности, сопромат, электротехника- вот где ужас-ужас))))
[info]taissiya
2008-07-03 17:23:00 (ссылка)
из моих знакомых, которые получали техническое образование как второе/третье (заочно) - получали либо для корочки (перед работодателем помахать типа "вот, видите, у меня есть образование в вашей сфере!", при этом реально этот диплом нахрен не нужен был, и так бы справились), либо получали для статусности.
при том я не уверена что и те и другие в полной мере являюца инженерами (если судить именно после получения образования).

[info]vikambara
2008-07-03 17:27:00 (ссылка)
Меня отговаривают от зачного гумманитарного...
Отучившись пять лет на робототехнике могу сказать, что автокад - это такая ерунда по сравнению с остальными дисциплинами, которые так редко, даже никогда не пригодятся...Ну вот зачем ей какие-нибудь режимы резания? Или теория автоматического управления?
[info]argentinka
2008-07-04 12:59:00 (ссылка)
Да? А чем аргументируют?
( Удаленный комментарий )
[info]nadjyshka
2008-07-03 17:32:00 (ссылка)
по-моему я не на тот пост коммент оставила %)
сори
[info]yelya
2008-07-03 17:36:00 (ссылка)
Зависит от того, какая именно специальность её интересует.
[info]tashishka
2008-07-03 17:42:00 (ссылка)
зависит от много.
а) Специальность.
б) ВУЗ и форма обучение. Заочное отделение все-таки бывает разное. Где-то студенты приезжают только на сессию (дистанционное обучение), где-то посещают занятие раз в месяц/раз в неделю/в выделенные для этого недели в течении каждого семестра.
в) От того, на сколько ваша подруга технически грамотна что ли... На вечерке и заочке не всегда справляются даже студенты со средним техническим образованием, а уж с гуманитарным складом ума может быть совсем туго.

Но попробовать в любом случае стоит.
[info]alemar
2008-07-03 17:57:00 (ссылка)
1. конструирование мебели
2. раз в сессию
3. ну как вам сказать... данные у нее вроде бы есть. мы с ней в одном классе учились, с математикой у нее было хорошо, соображалка работает.
другое дело, что она школу закончила шесть лет назад. сейчас, конечно, сложно все восстанавливать.
[info]tashishka
2008-07-03 22:40:00 (ссылка)
Ну конструирование мебеле - это не конструирование самолета. Но вот отсутствие занятий с преподавателем - это уже сложнее.
[info]nas_stasia
2008-07-03 17:52:00 (ссылка)
нет ничего невозможного для человека с интеллектом (с).

но как-же лабораторки? их-то вот как заочно?
[info]alemar
2008-07-03 17:54:00 (ссылка)
вот и я это хочу понять
[info]nas_stasia
2008-07-03 17:59:00 (ссылка)
вощем, информации не достаточно - что за техническое образование? какое направление?

чтобы понять надо знать - предлагаются ли там полностью заочные условия или нужно приезжать на практикические занятия.

в любом случае - осилить можно всё что угодно, было бы желание.
[info]smiling_navel
2008-07-03 18:00:00 (ссылка)
сорри я влезу - все на компьютере сейчас делается. потом результаты отсылаются на проверку.
[info]nas_stasia
2008-07-03 18:25:00 (ссылка)
а, отстала я...
ну ладно, тогда тем более :)
[info]kinoida
2008-07-03 18:37:00 (ссылка)
я тоже влезу ;)
Лабораторки к примеру по физике, которые никак не сделаешь на компьютере ;), делаются в большом колличестве в сессию. Хотя вероятно от ВУЗа зависит.
[info]nas_stasia
2008-07-03 18:39:00 (ссылка)
Re: я тоже влезу ;)
в сессию??? ВСЕ лабораторки в одну сессию??? так это ж лабораторить круглосуточно придёцца!! :))
[info]sovenka
2008-07-03 20:36:00 (ссылка)
Re: я тоже влезу ;)
в геодезии это так:
- в течение года по методичкам выполняются расчетные задания и проверяются до сессии
- в сессию читается курс лекций
- в сессию выполняются лабораторные работы
___
зачет ставится по результатам выполнения домашних работ + выполнения и защиты лабораторных работ
экзамен - по материалу лекций
[info]brunet_alise
2008-07-03 20:36:00 (ссылка)
Re: я тоже влезу ;)
ПО плану у заочников их не так много, кажется. А вообще да, сессии у заочников загруженные ужасно. По 6-8 пар в день. И без выходных.
[info]smiling_navel
2008-07-03 17:59:00 (ссылка)
я думаю это конечно в принципе и реально, но очень трудно выполнимо. автокады и вся фигня - элементарщина. высшая математика, физика, термех, тем более если она собирается проектировать мебель - значит она будет чертить до умопомрачения (госты, ууу) и долбить термех и сопромат. если она честно может самой себе сказать - да, я на это готова, я смогу - да.
[info]visea
2008-07-03 18:58:00 (ссылка)
Хотела почти тоже самое написать. Чертить... много, долго, ночами....
А еще, говорят, что второе технические очень сложно дается, мозги не те.
[info]kinoida
2008-07-03 18:34:00 (ссылка)
Вполне реально, все зависит от отношения. Ну и неплохо установить личный контакт с преподавателями, когда поступит. Потому что к заочникам у многих по умолчанию отношение как к пришедшим именно за корочками.
[info]irinashevtsova
2008-07-03 19:05:00 (ссылка)
Я думаю, что всё зависит исключительно от человека. Некоторые и с дневного знания не выносят нкакие, а некоторые после заочки становятся грамотными специалистами. У вашей подруги плюс в том, что она сама в себя верит - а это главное!

Единственное - на заочке сложнее получить знания, т.к. никто не объясняет, не показывает - придётся всё самой.
[info]hawkress
2008-07-03 20:01:00 (ссылка)
смотря какое техническое. всякие автокады как раз можно выучить дома. курсовые посчитать тоже.
а вот лабораторки технические никакими книжками не заменишь. и моделирование их на компьютере даже если и есть в небольшом проценте, то все равно не дают нужного тактильного контакта.. а инженер - это в первую очередь практик.
сугубое имхо. сама технарь
[info]sovenka
2008-07-03 20:33:00 (ссылка)
насколько техническая и что за специальность.
у меня в этом году был поток студентов-заочников.
1. специальность брать они просто не хотят. так как на 70% много лет работают и знают все, что (как они считают) может понадобиться. У нас народ на сессию должен выполнить домашние работы. А потом уже слушать лекции и сдавать экзамены. Опыт показывает -что методичек не хватает даже тем, кто в свое время перевелся с дневного. А если общей базы знаний не хватает - то все... поэтому лучше уж как-то вечернее-дневное.
2. когда я училась на вечернем менеджменте в нагрузку к своему техническому основному - была очень разочарована. Преподаватели сами несерьезно относятся к вечерникам и заочникам.
____
учить, как пользоваться программами - это еще полбеды. Это быстро, была бы логика. А вот знать, откуда это все происходит и уметь все это сделать ручками - это и есть суть образования.
[info]hobotkova
2008-07-04 01:07:00 (ссылка)
по-моему, в автокадах проще самому разобраться:)

я проклинала всё на свете, когда мне приходилось сидеть на лекциях по программированию - причем толковому ничему не учили, ориентировались на самого слабого в группе. кошмарище:(
[info]ostranna
2008-07-04 10:37:00 (ссылка)
Сопромат, термех и прочие прелести её не пугают?

Думаю, всё сильно от ВУЗа зависит, но не во всех программа и построение обучения дадут ей возможность получить именно знания, а не "корочку".